What to Do While Waiting for Your Buttons

한국어 전문 번역 · 출처: https://www.theycantalk.org/research/waiting-for-buttons

FluentPet / TheyCanTalk 공식 웹 가이드

원저작권: FluentPet / TheyCanTalk. 개인 학습용 로컬 번역(비공개). 원문 전사: ../../transcripts-en/w3-theycantalk/02-tct-waiting-for-buttons.md

버튼을 기다리는 동안 할 일

버튼을 주문했고 얼른 시작하고 싶어 마음이 급할 것이다. 이제 뭘 해야 할까? 다행히도 버튼이 도착하기를 기다리는 동안 여러분과 러너(learner)를 바쁘게 해줄 일이 아주, 아주 많다! 버튼 트레이닝을 준비하기 위해 하기를 권장하는 몇 가지를 소개한다.

TheyCanTalk Research에 등록하기

TheyCanTalk Research는 CleverPet(FluentPet 제조사)과 캘리포니아 대학교 샌디에이고 캠퍼스(University of California, San Diego)의 협업의 일환으로 진행되는 개(및 기타 동물)의 언어 학습 연구다. 이 페이지에 도달했다면 아마 이미 등록되어 있을 것이다. 그렇지 않다면, 종합 접수 설문지(intake questionnaire)를 작성하여 지금 등록할 수 있다. 이 설문지는 여러분의 러너(예: 개, 고양이, 돼지 등)에 대해 가능한 한 완전한 그림을 제공하도록 설계된 상세한 참가자 조사다. 참고: 이미 이것을 작성했고 고유 참가자 ID를 받았다면, 다시 작성할 필요는 없다. 새 창에서 열기

How.TheyCanTalk.org 가입하기

How.TheyCanTalk.org는 다른 TheyCanTalk Research 참가자들과 소통하고, 연구 도구와 교육 튜토리얼에 접근하고, 영상을 보고, 질문하는 등의 활동을 할 수 있는 지지적이고 열정적인 커뮤니티다. 초보자에게 추천하는 공간(space)에는 다음이 포함된다.

Getting Started

Getting Started

Beginners & FAQs

Beginners & FAQs

Tips & Tricks

Tips & Tricks

Location

Location

Board Building & Planning

Board Building & Planning 커뮤니티에 꼭 자기소개를 하고, Learners Like Mine 공간 그룹도 확인해 보라. 여기서는 종, 품종, 나이, 크기부터 기질 등에 이르기까지 여러분의 러너와 비슷한 특성을 가진 러너를 훈련하는 다른 참가자들을 만날 수 있다.

타깃 트레이닝(target training)

버튼을 이미 가지고 있든 아니든, 러너에게 버튼을 소개하기 전에 몇 차례 타깃 트레이닝 세션을 진행하기를 권장한다. 이 연습에서는 포스트잇(Post-it) 메모지나 요구르트 뚜껑 같은 버튼이 아닌 물체를 사용하여, 러너가 어떤 행동을 촉발하기 위해 물체를 만지는 연습에 익숙해지도록 해야 한다. 우리는 러너에게 "음식(food)"이나 "간식(treat)" 버튼을 주는 것을 권하기를 주저하는데—특히 음식에 대한 욕구가 강한 반려동물의 경우, 음식/간식 버튼을 남용하거나 모든 버튼을 간식 자판기로 여기기 시작할 수 있고, 이는 언어를 위한 버튼 훈련을 탈선시킬 위험이 있다—버튼이 아닌 물체를 성공적으로 타깃팅한 데 대해 간식을 주는 것은 이 연습의 목표에 비추어 적절하다고 본다. 러너가 물체를 눌러 어떤 행동을 촉발한다는 개념을 이해하고 나면, 음식과 관련 없는 개념(예: "밖(outside)"이나 "놀기(play)")을 위한 버튼을 소개하여, 서로 다른 물체를 누르는 것이 서로 다른 것을 의미한다는 것을 이해하기 시작하도록 도울 수 있다. 버튼이 아닌 물체로 하는 타깃 트레이닝

사운드보드 계획하기

우리의 Getting Started 영상을 보고, 언어학과 인지과학 분야의 기존 연구에 더해 우리 연구 커뮤니티의 초기 피드백을 통해 선별한 권장 소개 순서(suggested order of introduction) 목록을 살펴보기를 권장한다. 그렇지만 이렇게 다양한 러너와 가정을 다룰 때 반드시 하나의 방식이 모두에게 맞는(one-size-fits-all) 접근이 옳다고 믿지는 않으므로, How.TheyCanTalk.org에는 다른 참가자들에게 효과가 있었던 다양한 해법을 읽어볼 수 있는 Board Building 공간도 마련되어 있다. 사운드보드(soundboard)를 더욱 맞춤화된 방식으로 구성하고 싶다면, 러너의 선호와 행동에 대해 우리 연구 커뮤니티에 조금 공유하고 그들의 제안과 피드백을 요청하기를 권장한다.

단어와 구절 모델링하기

또 하나 권장하는 준비 훈련 연습은, 버튼에 녹음하려고 계획한 단어나 구절을 일상 루틴의 일부로서 맥락에 맞게 사용하는 모습을 모델링(modeling)하는 것이다. 러너의 버튼에 녹음하려는 단어와 구절을 시간이 지남에 따라 일관되고 맥락에 맞는 방식으로 사용하면 그 의미가 강화되어, 러너가 일단 버튼에 접근할 수 있게 되었을 때 어떤 상황에서 이 버튼을 사용해야 하는지 이해할 가능성이 높아진다. 러너가 여러 사람과 함께 시간을 보낸다면, 버튼을 배정하려는 개념에 대해 각 사람이 사용하는 특정 단어에 관해 모두가 같은 입장을 취하는 것이 특히 중요하다. 예를 들어 이웃의 고양이 Mia를 위한 버튼을 소개하려는 경우, 러너에게(또는 러너 앞에서) 그 고양이에 대해 이야기할 때 한 사람은 "고양이(cat)"라고, 다른 사람은 "야옹이(kitty)"라고, 또 다른 사람은 "Mia"라고 부르는 일이 없도록 하라. Christina Hunger의 웹사이트에는 러너와 함께 사용하는 용어를 관찰하고 파악하는 데 사용할 수 있는 유용한 어휘 차트(Vocabulary Chart)가 있다. 우리도 연구 참가자들에게 인기 있는 다양한 단어와 구절을 모델링하는 방법에 대한 편리한 안내서를 제공한다.

Q&A 시리즈 시청하기

우리의 TheyCanTalk Q&A 시리즈를 시청해 보라. 여기에는 Alexis Devine(일명 Bunny의 엄마!), Federico Rossano(UCSD 비교 인지 연구소 소장), Leo Trottier(CleverPet 창립자)와 함께하는 Q&A 세션이 담겨 있으며, 이들이 연구 프로그램과 버튼 훈련 전반에 대한 청중의 질문에 답한다.

로깅 시스템 설정하기

러너의 버튼 누름을 로깅하는 것은 Phase 1 참여 과정의 4단계지만, 로깅 시스템을 선택하고 설정하는 데 버튼이 필요하지는 않다. 버튼이 도착하기를 기다리는 동안, (자신의 생활 방식과 기술에 대한 편안함 수준 및 전문성에 따라) 진행 보고서(progress reports) 사이사이에 러너의 버튼 누름 활동을 어떻게 로깅할지 정하고, 그 방식을 택한다면 Google Forms 및 Data Studio를 설정해 둘 수 있다. 그러면 버튼이 도착했을 때 곧바로 시작할 수 있다.

영상 녹화 설정하기

상시 녹화(always-on recording)는 Phase 1 참여의 필수 요건은 아니지만, 이상적으로는 연속 녹화를 위해 실내 카메라를 최소 하나 설정하기를 권장한다. 러너의 버튼 참여를 시각적으로 기록해 두면 놓쳤을 수 있는 상호작용을 나중에 되돌아볼 수 있고, 영상을 공유하기로 한다면 우리 연구 커뮤니티로부터 피드백을 모으는 유용한 방법이 된다. (참고: 영상 녹화는 우리가 Phase 2에 참여하도록 초대하는 이들에게는 핵심 구성 요소가 될 것이지만, 정확히 무엇을 수반할지에 대한 세부 사항은 아직 정리 중이다.) 러너의 사운드보드 상호작용을 녹화할 비디오 카메라를 설정하는 데 관심이 있다면, 여기에서 몇 가지 카메라와 녹화 앱 추천을 찾을 수 있다.

진행 보고서 제출하기

TheyCanTalk Research를 위한 우리의 주요 데이터 수집 도구는 버튼 주석자 업데이트(button annotator updates)(가끔 진행하며, 버튼을 받은 뒤에만 할 수 있다)와 진행 보고서(2주마다 진행하며, 버튼을 기다리는 동안에도 할 수 있다)다.

버튼이 없거나 보고할 버튼 누름 활동이 없더라도 진행 보고서를 제출하려면:

접수 설문지를 작성한 뒤, 우리는 진행 보고서 제출에 필요한 러너의 고유 참가자 ID를 보냈다. 설문 시작 부분의 체크인 페이지 다음에, 사운드보드의 변경 사항에 대해 묻는다. "이 기간에 버튼/사운드보드 변경 없음(No button/soundboard changes this period)"을 체크하면 버튼 관련 질문을 모두 건너뛰고 "루틴과 환경(Routine and Environment)" 섹션(3페이지)으로 이동한다. 새 창에서 열기 3페이지: 가장 최근 학습 기간에 러너가 버튼을 몇 번 눌렀는지, 그리고 서로 다른 버튼을 몇 개 눌렀는지 물으면 두 칸 모두에 "0"을 넣고, "그 숫자에 영향을 미쳤을 가능성이 있는 외부 이유가 있습니까?(Is there any external reason that has likely impacted that number?)" 칸에 아직 버튼을 기다리는 중이라고 설명하라. 8페이지: 진행 보고서의 마지막 질문에서는, 단어 선택, 타깃 트레이닝, 단어 모델링, 또는 위에서 제안한 다른 활동 등 러너에게 버튼을 소개하기 위해 준비해 온 것에 대해 원하는 것을 무엇이든 공유할 수 있다. 버튼을 받았을 때: 버튼을 받은 뒤 처음 작성하는 진행 보고서에서 "사운드보드 변경(Changes to Your Soundboard)" 페이지의 "버튼 받음(Received buttons)" 칸을 체크하라. 또한 2주 학습 기간 동안 어떤 새로운 개념(버튼이 아님)이 소개되었는지, 그리고 버튼 없이 어떤 단어를 모델링해 왔는지도 묻는다. 이 버튼이 아닌 질문들에 대한 더 많은 정보는 여기에서 읽을 수 있다.